Przymiarki zawodowe. Wspieranie uczniów w poznawaniu siebie i świata pracy. Poradnik metodyczny dla nauczycieli klas IV-VIII szkoły podstawowej

0.00 

MATERIAŁ DO BEZPŁATNEGO POBRANIA – ZAWIERA E-BOOK ORAZ SCENARIUSZE ZAJĘĆ

  • Poradnik stanowi wsparcie dla nauczycieli, doradców zawodowych oraz rodziców w podejmowaniu świadomych, przemyślanych i dostosowanych do możliwości rozwojowych dzieci działań, które pomogą im zrozumieć siebie i otaczający świat zawodów.
  • Obejmuje doradztwo zawodowe dla młodszych nastolatków (klasy IV-VIII)
  • Zapewnia „pigułkę” wiedzy teoretycznej oraz praktyczne wskazówki, które ułatwią dorosłym wspieranie dzieci w rozwijaniu świadomości siebie i swoich możliwości, otwartości na różnorodność zawodów oraz gotowości do eksplorowania przyszłych ścieżek rozwoju.
  • Publikacja zawiera scenariusze przykładowych zajęć dotyczących doradztwa zawodowego w klasach IV-VIII do wykorzystania przez nauczycieli.
  • Działanie zrealizowane zostało w ramach projektu pn. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” (środki KPO) Copyright © by Województwo Łódzkie/Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Piotrkowie Trybunalskim
Opis
  • „Przymiarki. Szkolne atelier doradcze” to poradnik metodyczny dla nauczycielek i nauczycieli szkół podstawowych, którzy chcą wspierać uczniów w poznawaniu własnych możliwości oraz świata pracy.
  • Doradztwo zawodowe nie musi ograniczać się do odrębnych zajęć ani jednorazowej rozmowy o wyborze szkoły czy zawodu. Jego wątki mogą pojawiać się naturalnie w nauczaniu różnych przedmiotów ogólnokształcących, gdy treści kształcenia otwierają rozmowę o ludziach, decyzjach, wartościach, współpracy, odpowiedzialności, technologii, środowisku i zmieniającym się świecie pracy.
  • Tytułowe przymiarki oznaczają bezpieczne próbowanie ról, aktywności i sposobów myślenia o sobie. Poradnik zawiera podstawy teoretyczne, scenariusze zajęć, ćwiczenia, pytania do rozmów oraz wskazówki metodyczne przydatne w codziennej pracy z uczniami klas IV–VIII